Program DIGI plovárny je zaměřen na jednotlivé vzdělávací obory (a jejich oborové didaktiky) a jejich vzájemné propojení s digitálními kompetencemi v souvislostech s novou informatikou. V rámci DIGI plovárny dochází k předávání a sdílení zkušeností a k vzájemné podpoře a reflexi mezi kolegy stejných vzdělávacích oblastí s návaznostmi na digitální gramotnost. Účastníci DIGI plovárny jsou aktivně zapojeni do procesu předávání a sdílení zkušeností. Prosíme účastníky o připravení si nějaké praktické aktivity z vašich vyučovacích hodin (kde rozvíjíte digitální gramotnost), kterou představíte kolegům. Přispějete tím k inspiraci ostatních a zároveň se budete moci inspirovat i vy. 

Pozvání na Digi plovárnu směřuje k učitelkám a učitelům 1. stupně , kteří se chtějí podělit o své nápady a
zkušenosti, a přispět do diskuze nad otázkami, vztahujícími se k rozvoji digitální kompetence žáků.

● Jak využít digitální technologie ve výuce, a to v různých vzdělávacích předmětech?
● Kterými aktivitami lze rozvíjet digitální kompetenci žáků?
● Jak učit žáky pracovat s digitálními aplikacemi?

Těším se na setkání s pedagogy, kteří chtějí své žáky naučit využívat digitální technologie bezpečně,
aktivně a tvořivě.

Ukázka DIGI plovárny:

https://www.youtube.com/watch?v=I1v_TX1URlw

A. Úvod (5 min.)

· Představení role NPI, principy setkání, cíl setkání

B. Teoretická část (10 min.)

· Teoretické vymezení – změna RVP ZV, upozornění na metodickou podporu k výuce žáků, na revize.edu.cz

· Co je a co není DIGI plovárna

· Digitální gramotnost jako nová kompetence

· Revize RVP ICT a její přesah do oblasti Fyzika

C. Praktická část (75 min.)

· Vzájemné seznámení

· Diskuse – Sdílení výukových aktivit, inspirace, zkušenosti jednotlivých účastníků, otázky

· Reflexe

Časová dotace pro konání jedné DIGI plovárny je 2 vyučovací hodiny (90 minut).

· Po skončení plovárny dostanou účastníci prezentaci s tipy a odkazy a budou požádáni o vyplnění dotazníku zpětné vazby Dotazník zpětné vazby.

Účast na DIGI plovárně je bezplatná.